ПОЛОЖЕНИЕ О БИБЛИОТЕКЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О БИБЛИОТЕКЕ

Государственного учреждения образования

«Приболовичская средняя школа»

1. Общие положения

1.1. Библиотека государственного учреждения образования «Приболовичская средняя школа» является структурным подразделением школы, призванным содействовать процессу обучения и воспитания учащихся, повышению квалификации работников школы, а также центром распространения знаний, духовного и интеллектуального общения.

1.2. Данное положение разработано в соответствии п.10,11 Положения «Аб установе агульнай сярэдняй адукацыі», утверждённого Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19.09.2022 г. №322.

1.3 В своей деятельности библиотека учреждения образования руководствуется нормативными правовыми актами:

• Кодексом Республики Беларусь об образовании;
• Кодексом Республики Беларусь о культуре;
• Трудовым кодексом Республики Беларусь;
• Постановлением Министерства культуры Республики Беларусь от 02.10.2001 № 14 «Аб унясеннi змяненняў i дапаўненняў у Iнструкцыю па ўлiку i захаванасцi бiблiятэчных фондаў у Рэспублiцы Беларусь»;
• Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28.11.2016 № 108 «Аб устанаўленні формаў уліковых дакументаў, якімі афармляюцца арганізацыя бібліятэчных фондаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі і выключэнне з іх дакументаў»;
• Приказами руководителя учреждения образования;
• Уставом учреждения образования;
• Положением о библиотеке учреждения образования, утверждённым директором.
• Иными нормативными правовыми актами Республики Беларусь.

1.4. Школьная библиотека работает в контакте с другими библиотеками города.

1.5. Методическим центром для школьных библиотек является районный учебно-методический кабинет отдела образования Лельчицкого райисполкома, методист курирующий школьные библиотеки.

2. Основные задачи

Библиотека учреждения образования призвана:

2.1. Содействовать процессу обучения и воспитания учащихся.

2.2.Осуществлять информационное сопровождение образовательного процесса.

2.3. Обеспечивать право участников образовательного процесса на бесплатное пользование информационными ресурсами.

2.4. Содействие повышению методического и педагогического мастерства учителей, воспитателей, других категорий педагогических работников школы.

3. Содержание работы

В соответствии с основными задачами школьная библиотека:

3.1. Формирует универсальный по отраслевому составу фонд, соответствующий по содержанию ее образовательным, воспитательным и информационным функциям, на языках, которые изучаются в школе, а также фонд учебной литературы.

Работа по формированию фонда учебников осуществляется библиотекой государственного учреждения образования «Приболовичская средняя школа» согласно Инструкции по созданию, пополнению и обновлению библиотечных фондов школьных учебников, утверждённой Министерством образования Республики Беларусь.

3.2. Обеспечивает сохранность фонда и использование его читателями в соответствии с установленными правилами.

3.3. Осуществляет библиотечную обработку поступающих в фонд изданий.

3.4. Осуществляет справочно-библиографическое обслуживание и библиографическое информирование педагогического коллектива и учащихся школы, организует и проводит работу по воспитанию культуры чтения, основ библиотечно-библиографической грамотности читателей.

3.6. Изучает и направляет чтение учащихся с учетом их возраста, уровня знаний, способствует формированию их читательских интересов, оказывает помощь родителям по вопросам детского чтения.

3.6.1. Содержание и объем выполняемых работ в школьной библиотеке дифференцируются в зависимости от специфики, задач школы и штатного обеспечения библиотеки.

4. Правовой статус. Финансированиеи материально-техническое обеспечение.

4.1. Школьная библиотека открывается при наличии соответствующего помещения и оборудования, постоянного источника финансирования, первоначального книжного фонда в размере не менее двух тысяч экземпляров, а также библиотечных кадров.

Администрация школы обязана обеспечить библиотеку помещениями, соответствующими установленным нормативам для обслуживания читателей и хранения библиотечных фондов, а также оборудованием, средствами механизации и автоматизации библиотечных процессов.

Для хранения фонда учебной литературы выделяется отдельное помещение.

4.3. Расходы на содержание школьной библиотеки предусматриваются в общей смете расходов школы.

4.4. Состояние материально-технической базы и фонда библиотеки является одним из основных показателей готовности школы к новому учебному году.

4.5. Порядок доступа к фондам, перечень услуг и условий их предоставления библиотекой определяются Типовыми правилами пользования школьной библиотекой в Республике Беларусь, утвержденными приказом Министерства образования Республики Беларусь от 27 декабря 1999 г. N 768.

4.6. Школьная библиотека осуществляет свою деятельность на основе плана, ведет документацию в установленном порядке и отчитывается перед директором и педагогическим советом школы.

4.7. Штат и структура библиотеки утверждаются директором школы.

4.8. Возглавляет библиотеку -библиотекарь, который подчиняется непосредственно директору школы и является членом педагогического совета школы.

4.9. Работники школьной библиотеки систематически повышают свою квалификацию на курсах в институтах повышения квалификации, на семинарах, проводимых библиотеками, методическими объединениями, путем самообразования, проходят аттестацию в установленном порядке.

4.10. Оплата труда работников школьных библиотек производится в соответствии с действующим законодательством.

4.11. За активную работу сотрудники школьной библиотеки могут представляться к наградам в установленном порядке.

4.12. Библиотечные работники несут ответственность за сохранность фондов в соответствии с действующим законодательством.

4.13. Трудовые отношения работников школьной библиотеки регулируются законодательством Республики Беларусь о труде.

4.14. Для оказания практической помощи и рассмотрения актуальных вопросов работы в школьной библиотеке на правах совещательного органа может быть создан библиотечный совет, в который входят работники библиотеки, представители педагогического коллектива, актива родителей, общественности, учащихся.

4.15. Библиотека имеет право:

-самостоятельно определять содержание и конкретные формы своей деятельности в соответствии с целями и задачами, указанными в Положении;

-знакомиться с учебными программами, планами воспитательной работы школы, получать от педагогического коллектива сведения, необходимые для решения поставленных перед библиотекой задач;

-входить в библиотечные объединения, ассоциации;

-участвовать на конкурсной или иной основе в реализации государственных и региональных программ развития библиотечного дела.

4.16. Проверка деятельности школьной библиотеки проводится по согласованию с директором школы и районным (городским) отделом образования с обязательным привлечением специалистов библиотечного дела в качестве экспертов.